A két párhuzamosan futó programot nehéz lenne szétválasztani, ezért a közös beszámoló írása mellett döntöttem. Az iskola tanári kara kíváncsian várta, hogy hogyan lehet megoldani egy sportprogram és egy előadás párhuzamos megtartását, miként lehet fenntartani a diákok figyelmét, miközben focilabda van a kezükben, a két hozzánk érkező fiatalembernek azonban ez… Continue reading
A két párhuzamosan futó programot nehéz lenne szétválasztani, ezért a közös beszámoló írása mellett döntöttem. Az iskola tanári kara kíváncsian várta, hogy hogyan lehet megoldani egy sportprogram és egy előadás párhuzamos megtartását, miként lehet fenntartani a diákok figyelmét, miközben focilabda van a kezükben, a két hozzánk érkező fiatalembernek azonban ez… Continue reading
A foglalkozás résztvevői két újabb technikával ismerkedhettek meg. Díszítő technikával („scrapbook envelope”) készítettek üdvözlőlapot, ami borítékként is funkcionál. A két technika, amit használtak a transzfer technika és a scrapbook. Az alkotófolyamat során a kompozíciós fogásokkal (harmadolás, aranymetszés, színhatások, fókusz, kiemelési lehetőségek) is megismerkedtek, amiket a későbbiekben is tudnak alkalmazni. A… Continue reading
2018.11.15-én reggel érkezett az Aparhanti Általános Iskolába Kiss László, aki az EMMI jogelődjének szalmai főtanácsosaként a társadalmi, közösségi tevékenységek elismert szakértőjeként és főosztályvezetőjeként segített talpra állítani a hazai közművelődési hálózatot, a hasznos társadalmi munkára és az öntevékeny, küldetésekkel teli feladatokra építve. Előadásában a társadalmi egyenlőség témakörét dolgozta fel, néhány kulcsszó… Continue reading
2018.10.19-én reggel fél 8 körül megérkezett hozzánk két barátságos, nyílt, lelkes fiatal, Keresztesy Veronika és Ágoston Gáspár a Váci Dunakanyar Színház társulatából. Az előadásukat a tervezett időben, 8:00-kor kezdték. Az előadáson az iskola összes diákja részt vett, mert szerettük volna, ha a gyerekek a műsor megtekintése által közelebb éreznék magukhoz… Continue reading
A CSET zenekar tagjai, Csépai Eszter színművésznő és énekes, valamint Molnár György énekes és dalszerző 2018.10.15.-én érkeztek iskolánkba. Előadásukon az iskola összes diákja részt vett, bár ők szívük szerint inkább kiscsoportos tantermi előadást szerettek volna tartani. A műsor mikrofon-kompatibilitási problémák miatt kb. 5-10 perccel később kezdődött a tervezettnél, azonban a… Continue reading
2018.10.02.-án érkezett hozzánk a Kiss Kata Bandája nevű formáció. Az együttes tagjait- Kiss Katát, Bikics Tibort, Berzsenyi Mártont és Eisenhoffer Pétert- barátságos, nyíltszívű embereknek ismertük meg. A banda a hagyományos magyar dallamvilágot és a nemzeti folklórt követve valódi értékekkel szórakoztatta a kicsiket és nagyokat. A műsor része volt a közös… Continue reading
Tantárgyi fejlesztés – magyar január 31. 9-10. foglalkozás 1. csoport: 14-15 óra 2. csoport: 15-16 óra Anyag:Az alany szófaja, fajtái Célok és feladatok: Az alany felismerésének gyakorlása Az alany fajtáinak megnevezése Fejlesztési területek, kompetenciák: Anyanyelvi kompetenciák Gondolkodási kompetencia: logikai és rendszerező képesség Szociális kompetencia: kapcsolatkezelési képes Konklúzió: Csoport-és páros munkában… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens 2019-01-25 14,00-15,00 Táplálékpiramis Egy képzelt vonal mentén felsorakoznak a gyerekek, annak alapján, mennyire értenek egyet a feltett kérdésekkel. A kérdések az egészséges életmóddal kapcsolatosak. (Pl. Egészséges-e, ha csak 2 szál cigarettát szívsz naponta?) (Véleményvonal, Véleménynyilvánítás, hallás utáni szövegértés.) Táplálékpiramis bemutatása. (Frontális tanári magyarázat, megfigyelés, táplálékpiramis… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens 2019-1-18 14,00-15,00 Közös mesealkotás egészséghez kapcsolódóan A gyerekek körben ülnek, egy középen áll és mondja: Cseréljenek helyet, akik … ! Ő is megpróbál helyet szerezni magának. Akinek nem jut hely, középen állva folytatja a játékot. (Mozgáskoordináció, figyelem,, játékos ismeretfelidézés) Mindenki húz egy szókártyát. A feladat… Continue reading
